Eğitimcinin Eğitimi

Akademi Detayları
İç eğitimcileri; daha verimli eğitim gerçekleştirme yöntemleri ve bilginin davranışa dönüşmesini kolaylaştıracak eğitim teknikleri hakkında geliştirmeyi amaçlamaktadır. Böylece eğitimcilerin eğitim kalitelerini ve organizasyonların eğitim fonksiyonunun katma değerini artırmayı hedeflemektedir.
Temel Seviye:
Eğitimci olmak isteyen ya da eğitimciliğe yeni başlamış katılımcılara uygundur. Amaç, yetişkin eğitiminin inceliklerini katılımcıya kazandırmaktır.Orta Seviye:
Eğitimcinin sahip olması gereken temel becerilerin atölye çalışması ile desteklendiği programdır. Amaç, sınıf içi eğitimde anlatılan teknikleri ve becerileri senaryo, vaka ve grup çalışmalarıyla uygulamak ve katılımcıların kendi gelişim alanlarına göre aksiyon üretmelerini sağlamaktır.İleri Seviye:
Eğitimcilik konusunda uzmanlaşmak isteyen katılımcılara uygundur. Amaç, birebir koçluk görüşmesiyle desteklenen programla katılımcının danışmandan bireysel geri bildirim alarak kendi gelişim planını oluşturmasını sağlamaktır.
Program İçeriği
Eğitimcinin Eğitimi
Amaç:“Yetişkin eğitimcilerini diğer eğitimcilerden ayıran en önemli fark yetişkinleri, öğrenmeye ve öğrendiğini uygulamaya ikna edebilme becerisidir.”
Bu düşünceden hareketle “Eğitimcinin Eğitimi” programı, kurum içi ya da sosyal hayatta yetişkinlere eğitim veren ya da vermeyi hedefleyen bireyler için tasarlanmıştır. Hedef, katılımcılara bir yetişkin eğitimcisinin sahip olması gereken becerileri kazandırmak ve eğitimcilik yetkinliklerini geliştirmek.
İçerik:
• Eğitim Nedir? Yetişkinler Nasıl Öğrenir?
• Eğitim Öncesi Hazırlık Süreci
• Başarılı Eğitim Sunumu için Eğitmen Becerileri
• Farklı Katılımcılarla Başa Çıkma Teknikleri
Eğitimci Atölye Çalışması
Amaç:Sınıf içi eğitimde anlatılan bilgilerin senaryo, vaka ve grup çalışmalarıyla uygulamak ve katılımcıların kendi gelişim alanlarına göre aksiyon üretmelerine destek olmak.
Bireysel Takip ve Geri Bildirim
Amaç:Katılımcıların sınıf içi eğitimler ve atölye çalışmalarından sonra gelişimlerini desteklemek, hayata geçirilemeyen öğretilerle ilgili bireysel koçluk almalarını sağlamak ve böylece gelişmesi gereken alanlarıyla ilgili gelişim planı yaparak katkı sağlamak.